ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ ΣΤΟΥΣ ΑΠΕΡΓΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΤΟΥ ΜΕΞΙΚΟΥ

Η Ε΄ ΕΛΜΕ Αθήνας, το συνδικάτο των εκπαιδευτικών της Β/θμιας Εκπαίδευσης σε ένα σημαντικό τμήμα του κέντρου της Αθήνας, εκφράζει την αμέριστη αλληλεγγύη και τη στήριξή του στους απεργούς εκπαιδευτικούς του Μεξικού και στην Εθνική Συντονιστική Επιτροπή Εργαζομένων στην Εκπαίδευση (CNTE), που βρίσκονται σε πολύμορφο αγώνα για την υπεράσπιση των ασφαλιστικών και συνταξιοδοτικών τους δικαιωμάτων.

Ο αγώνας των εκπαιδευτικών του Μεξικού στρέφεται ενάντια σε ένα αντεργατικό συνταξιοδοτικό σύστημα που παραδίδει τις συντάξεις των εργαζομένων στα χέρια των τραπεζών και των χρηματοπιστωτικών ομίλων, καταδικάζοντας εκατομμύρια εργαζόμενους σε συνθήκες ανασφάλειας και φτώχειας μετά από μια ζωή δουλειάς. Πρόκειται για έναν αγώνα που αφορά όχι μόνο τους εργαζόμενους στην εκπαίδευση, αλλά το σύνολο της εργατικής τάξης και των λαϊκών στρωμάτων του Μεξικού.

Καταγγέλλουμε την εκστρατεία συκοφάντησης και ποινικοποίησης της απεργίας από την κυβέρνηση και τους κρατικούς μηχανισμούς, καθώς και τις επιθέσεις των δυνάμεων καταστολής σε βάρος των απεργών. Ιδιαίτερα καταδικάζουμε τον τραυματισμό εκπαιδευτικών κατά τις κινητοποιήσεις και την απώλεια της όρασης συναδέλφου από τη χρήση πλαστικής σφαίρας. Η κρατική βία δεν μπορεί να κάμψει τον δίκαιο αγώνα των εργαζομένων.

Οι εκπαιδευτικοί στην Ελλάδα γνωρίζουμε από τη δική μας πείρα ότι οι αντεργατικές μεταρρυθμίσεις, η εμπορευματοποίηση κοινωνικών δικαιωμάτων και η καταστολή των αγώνων αποτελούν κοινές επιλογές των κυβερνήσεων σε πολλές χώρες. Απέναντι σε αυτές τις πολιτικές, η διεθνιστική αλληλεγγύη των εργαζομένων αποτελεί πολύτιμο όπλο.

Στεκόμαστε στο πλευρό των απεργών εκπαιδευτικών του Μεξικού και απαιτούμε:

1. Να σταματήσει κάθε μορφή καταστολής και δίωξης των απεργών.

2. Να ικανοποιηθούν τα δίκαια αιτήματα των εργαζομένων στην εκπαίδευση.

3. Να διασφαλιστεί το δικαίωμα στην απεργία και στη συνδικαλιστική δράση.

4. Να αποδοθούν ευθύνες για τους τραυματισμούς των διαδηλωτών.

Στέλνουμε θερμό χαιρετισμό στους αγωνιζόμενους εκπαιδευτικούς του Μεξικού και δηλώνουμε ότι ο αγώνας τους είναι και δικός μας αγώνας.

ΣΥΜΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΣΤΟΝ ΑΠΕΡΓΟ ΠΕΙΝΑΣ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗ ΧΑΝΤΖΗ

Στο Γενικό Νοσοκομείο Αθηνών «Γεώργιος Γεννηματάς» με οξέα νευρολογικά συμπτώματα μεταφέρθηκε την Τρίτη 22/6 ο απεργός πείνας Αριστοτέλης Χαντζής, από τα Προσφυγικά της λεωφόρου Αλεξάνδρας, ο οποίος διανύει την 140η ημέρα αποχής από τη σίτιση, αντιδρώντας στα σχέδια κυβέρνησης και Περιφέρειας για τα Προσφυγικά.

Από τους γιατρούς που παρακολουθούν την κατάσταση της υγείας του και τον εξέτασαν σημειώθηκε ότι παρουσιάζει απίσχναση, ζυγίζοντας 36,2 κιλά, και έχοντας συνολικά απωλέσει το 44% του αρχικού του σωματικού βάρους. Προσθέτουν ακόμα ότι ο απεργός διατρέχει, κάθε 24ωρο που περνά, ολοένα και αυξανόμενο καρδιαγγειακό και μεταβολικό κίνδυνο με επικίνδυνες επικείμενες επιπλοκές για τη ζωή του. Αυτές τις ώρες η υγεία του απεργού πείνας, Αριστοτέλη Χαντζή, είναι σε κρίσιμη κατάσταση.

Πρέπει εδώ και τώρα να αποσυρθεί η προγραμματική σύμβαση της κυβέρνησης και της Περιφέρειας Αττικής για τα Προσφυγικά της Λ. Αλεξάνδρας, η οποία έχει ήδη απορριφθεί από φορείς και κατοίκους της περιοχής.

Να ξεκινήσει άμεσα ουσιαστική συζήτηση για την υλοποίηση ενός σχεδίου για το σύνολο των κατοικιών, χωρίς καμία επιχειρηματική - εμπορευματική δραστηριότητα, που θα διασφαλίζει τον ιστορικό χαρακτήρα του χώρου, τη δημιουργία σύγχρονων κοινωνικών κατοικιών, την φιλοξενία όσων μένουν σήμερα στα Προσφυγικά.

Ούτε να διανοηθεί η κυβέρνηση να προχωρήσει σε οποιαδήποτε καταστολή, είτε αυτή λέγεται αναγκαστική σίτιση ή όπως αλλιώς, με ΜΑΤ και κλούβες εναντίον των απεργών και των κατοίκων.

Στηρίζουμε τους δύο απεργούς πείνας των Προσφυγικών της Λ. Αλεξάνδρας. Η όποια δυστυχής εξέλιξη είναι αποκλειστική ευθύνη της κυβέρνησης και της Περιφέρειας Αττικής. Ανεξάρτητα από την συμφωνία ή διαφωνία με το σύνολο των αιτημάτων των απεργών πείνας, είναι το κράτος που δημιουργεί τα προβλήματα και τα αδιέξοδα που οδηγούν ανθρώπους σε αυτήν την μορφή της διαμαρτυρίας και αυτό είναι που οφείλει να δώσει την λύση.

1. Σεβασμός στην ιατρική δεοντολογία και τα ανθρώπινα δικαιώματα, στην ελεύθερη βούληση του ασθενούς.

2. Δεν θα δεχτούμε οποιαδήποτε προσπάθεια καταστολής ή ποινικοποίησης

3. Κάνουμε την ύστατη έκκληση να δικαιωθούν τα αιτήματα των δύο απεργών:

Να αποσυρθεί η προγραμματική σύμβασης «ανάπλασης» των Προσφυγικών.

Να μην πεταχτούν 400 οικογένειες των κατοίκων στο δρόμο.

ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ ΣΤΟΝ ΣΕΠΕ "ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ" ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΕΔΡΟ ΤΟΥ ΝΤΙΝΑ ΡΕΠΠΑ

 Η συνδικαλιστική δράση και η υπεράσπιση των δικαιωμάτων των εργαζομένων δεν ποινικοποιούνται.

Το ΔΣ της Ε΄ΕΛΜΕ Αθήνας καταγγέλλει την μήνυση κατά της προέδρου του ΣΕΠΕ “Αριστοτέλης” Ντίνας Ρέππα, από διευθύντρια σχολείου, για ομόφωνη απόφαση του σωματείου, και στηρίζει πλήρως το σωματείο και την πρόεδρό του. 

Σε μήνυση από τις 18 Μαΐου, (η οποία γνωστοποιήθηκε τώρα), κατά της προέδρου του ΣΕΠΕ “Αριστοτέλης”, Ντίνας Ρέππα, για συκοφαντική δυσφήμιση, προχώρησε η πρώην αναπληρώτρια διευθύντρια του 144ου ΔΣ Αθήνας, Κεφαλληνού Νίκη, για την ομόφωνη καταγγελία που έχει εκδώσει το ΔΣ του σωματείου, μετά από την καταγγελία των εκπαιδευτικών του 144ου ΔΣ.

Η καταγγελία εναντίον της αφορούσε την παραβίαση της απόφασης του συλλόγου διδασκόντων στην αξιολόγηση της σχολικής μονάδας. Η αναπληρώτρια διευθύντρια άλλαξε στην πλατφόρμα του ΙΕΠ τις συντονίστριες που ο σύλλογος διδασκόντων είχε ορίσει για να αναρτήσουν την απεργία αποχή, παραποιώντας το πρακτικό του. Αξίζει να σημειωθεί ότι στις 27 Μαΐου εκδόθηκε και η απόφαση της διενεργηθείσας προανακριτικής έρευνας της υπηρεσίας ότι οι επισημειώσεις και ο τρόπος που αναγράφονται πάνω στο συγκεκριμένο πρακτικό είναι παράτυπες. 

Είναι φανερή η πολιτική επιδίωξη της μήνυσης κατά του ΣΕΠΕ Αριστοτέλης και της προέδρου του. Θέλουν να φιμώσουν ένα από τα σωματεία που δε δειλιάζει να υπερασπίσει μαχητικά τα δικαιώματα εκπαιδευτικών και μαθητ(ρι)ων, το δημόσιο σχολείο, τη δημοκρατία και τις ελευθερίες απέναντι στις αυθαιρεσίες κυβέρνησης, κράτους και διοικητικού μηχανισμού επιβολής τους. Που αρνείται να γίνει σωματείο «οικόσιτο της διοίκησης» και αντίθετα υπερασπίζεται με αποφασιστικότητα τις συλλογικές αποφάσεις και τα δικαιώματα. Η μήνυση επιδιώκει την ποινικοποίηση της συνδικαλιστικής δράσης, της ελεύθερης διακίνησης των θέσεων και αποφάσεων των σωματείων και του κλάδου, του δικαιώματος ενημέρωσης των συναδέλφων. Στόχος να κατισχύσει η σιωπή νεκροταφείου πρώτα και κύρια μέσα στα σχολεία, στο εκπαιδευτικό κίνημα και στα συνδικάτα, να σιωπούν απέναντι στις αυθαιρεσίες της διοίκησης και των στελεχών της ειδικά για το ζήτημα της αξιολόγησης, ώστε να υπηρετείται απρόσκοπτα η κυβερνητική πολιτική, να γίνονται αυθαιρεσίες στα σχολεία από τα στελέχη της διοίκησης και κανείς να μη μιλά, να μην καταγγέλλει, να μην  αποκαλύπτει, από τον φόβο νομικών περιπετειών. Η μήνυση της πρώην αναπληρώτριας διευθύντριας του 144ου στοχοποιεί τον “Αριστοτέλη” και τις αποφάσεις του στον αγώνα για την εργασιακή αξιοπρέπεια των εκπαιδευτικών και τα μορφωτικά δικαιώματα στο δημόσιο σχολείο, μαζί με άλλα πρωτοβάθμια σωματεία, καθώς και την πρόεδρό του Ντίνα Ρέππα, που εκπροσωπεί μαζί με όλα τα μέλη του σωματείου τις συλλογικές αποφάσεις του. 

Η συγκεκριμένη δίωξη αφορά όλο το εκπαιδευτικό κίνημα, τις/τους χιλιάδες νεοδιόριστες/στους που απεργούν και δέχονται πειθαρχικά, που αντιστέκονται στην κατηγοριοποίηση και την αξιολόγηση της σχολικής μονάδας, τις/τους χιλιάδες συναδέλφισσες/ους που διώκονται γιατί υπερασπίζονται το μορφωτικό δικαίωμα της πληττόμενης κοινωνικής πλειοψηφίας, κάτω από το καθεστώς του αυταρχισμού, των απειλών, των εκβιασμών και των διώξεων. 

Δεν είναι άλλωστε, τυχαίο ότι η μήνυση αυτή γίνεται σε μια περίοδο κατά την οποία σε όλη τη χώρα πολλαπλασιάζονται οι συνδικαλιστικές διώξεις σε βάρος εκπαιδευτικών: πειθαρχικά, καθαιρέσεις, δικαστικές διώξεις. Και ολοένα και περισσότερες μηνύσεις - αγωγές. Αυτή την περίοδο έχουν γίνει μηνύσεις – πειθαρχικές διώξεις – αναφορές απέναντι στους ΣΕΠΕ Ζακύνθου και στην πρόεδρό του, Έφης Λάζου, Αθηνά και στο προεδρείο του, Αμαρουσίου και στο ΔΣ του, Νέας Σμύρνης, στην ΕΛΜΕ Φθιώτιδας, Β΄ Έβρου, ΕΛΜΕ Πειραιά, Ε’ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης, ενώ η ΕΛΜΕ Κέρκυρας δικαιώθηκε στο εφετείο ύστερα από δικαστική μάχη απέναντι σε μήνυση για συκοφαντική δυσφήμιση που είχε δεχθεί από στέλεχος εκπαίδευσης. Η μήνυση της πρώην αναπληρώτριας διευθύντριας του 144ου ΔΣ Αθήνας, έρχεται να προστεθεί σε αυτόν τον πρωτοφανή κατάλογο συνδικαλιστικών και πολιτικών διώξεων. 

Είναι γελασμένοι! Δεν θα επιτρέψουμε την εξόντωση και τη φίμωση του συλλόγου Αριστοτέλης, της Ντίνας Ρέππα και των κάθε φορά εκπροσώπων των εκπαιδευτικών, ιδιαίτερα σήμερα που το εκπαιδευτικό κίνημα δέχεται τέτοια σφοδρή επίθεση και τα μαχόμενα σωματεία είναι η ατμομηχανή της αντίστασής του! 

Καμία και κανένας μόνος/η!

Δηλώνουμε ξεκάθαρα ότι δε θα υποχωρήσουμε και δεν θα σιωπήσουμε. 

Ο αποφασιστικός, ανυποχώρητος, μαζικός, συλλογικός αγώνας είναι η ασπίδα προστασίας των σωματείων, των μαζικών συλλογικών διαδικασιών τους, των συνδικαλιστικών ελευθεριών και των δημοκρατικών δικαιωμάτων στον χώρο της εκπαίδευσης και σε κάθε χώρο δουλειάς. 

Η συνδικαλιστική δράση, οι ανακοινώσεις των σωματείων και η δημόσια έκφραση τους δεν ποινικοποιούνται.

ΚΑΤΑΔΙΚΑΖΟΥΜΕ ΤΗΝ ΑΠΕΛΑΣΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΩΝ ΠΟΥ ΜΕΤΕΦΕΡΑΝ ΤΗΝ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ ΤΟΥ ΛΑΟΥ ΜΑΣ ΣΤΟΝ ΠΑΛΑΙΣΤΙΝΙΑΚΟ ΛΑΟ

Το κράτος - δολοφόνος του Ισραήλ, την ώρα που σφαγιάζει και ξεριζώνει τον παλαιστινιακό λαό από τη γη του, επιχειρεί να φιμώσει και κάθε φωνή αλληλεγγύης, να εμποδίσει τα συνδικάτα, τους εργαζόμενους, τους λαούς να σταθούν στο πλευρό του λαού της Παλαιστίνης.

Η απέλαση από το κράτος - δολοφόνο του Ισραήλ των Ελλήνων συνδικαλιστών που στόχο είχαν να φτάσουν στη Ραμάλα, για να εκφράσουν την αλληλεγγύη τους στον πολύπαθο παλαιστινιακό λαό είναι απολύτως απαράδεκτη και καταδικαστέα. Καταδικαστέα όμως είναι και η στάση της ελληνικής κυβέρνησης που δεν προχωρά στις απαραίτητες ενέργειες διαμαρτυρίας απέναντι στον στρατηγικό της σύμμαχο Ισραήλ, που συνεχίζει τη γενοκτονία, τους εποικισμούς, την καταπάτηση των παλαιστινιακών εδαφών.

Η κυβέρνηση της ΝΔ, όπως και όλες οι προηγούμενες ΣΥΡΙΖΑ και ΠΑΣΟΚ, έχουν τεράστιες ευθύνες. Με τις στρατιωτικές, οικονομικές και πολιτικές συμφωνίες με το Ισραήλ, με τη στήριξη των σχεδιασμών ΗΠΑ - ΝΑΤΟ - ΕΕ στην περιοχή, αποθρασύνουν και δίνουν κάλυψη στα εγκλήματα του κράτους - κατακτητή που συνεχίζει τη σφαγή στη Λωρίδα της Γάζας και στον Λίβανο.

Να σταματήσει εδώ και τώρα κάθε στήριξη και οικονομική, πολιτική και στρατιωτική συνεργασία με το κράτος - τρομοκράτη του Ισραήλ.

Να αναγνωριστεί εδώ και τώρα ανεξάρτητο Παλαιστινιακό κράτος από την ελληνική κυβέρνηση.

Λευτεριά στην Παλαιστίνη!

ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ ΣΤΟΥΣ ΔΙΩΚΟΜΕΝΟΥΣ ΤΗΣ ΕΛΜΕ ΠΕΙΡΑΙΑ

Το Δ.Σ. της Ε΄ ΕΛΜΕ Αθήνας εκφράζει τη στήριξή του στους συναδέλφους Παναγιώτη Χουντή και Ζήση Γκέρτσο, που παραπέμπονται στο Πρωτοβάθμιο Πειθαρχικό Συμβούλιο της Περιφερειακής Εκπαίδευσης Αττικής. Θυμίζουμε πως η υπόθεση αφορά τη σύλληψή τους την περίοδο του COVID-19, σε κινητοποίηση για την επέτειο από τη δολοφονία του 15χρονου Α. Γρηγορόπουλου, για την οποία οι συνάδελφοι έχουν ήδη αθωωθεί σε 1ο & 2ο βαθμό από το ποινικό δικαστήριο. Απαιτούμε την άμεση απαλλαγή τους και από το Πειθαρχικό Συμβούλιο. 

ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ ΣΤΟΥΣ ΔΙΩΚΟΜΕΝΟΥΣ ΤΩΝ ΕΛΜΕ ΕΥΒΟΙΑΣ ΚΑΙ ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ

Η ΑΠΕΡΓΙΑ ΣΤΟ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ – Η ΤΡΟΜΟΚΡΑΤΙΑ ΔΕΝ ΘΑ ΠΕΡΑΣΕΙ

Ήρθε και η σειρά των εκπαιδευτικών της Εύβοιας και της Φθιώτιδας να κληθούν σε απολογία για το… «έγκλημά» τους να εφαρμόσουν την απόφαση του τριτοβάθμιου συνδικαλιστικού μας οργάνου, της ΑΔΕΔΥ, και να συμμετέχουν στην απεργία – αποχή από την ατομική αξιολόγηση.

Την Πέμπτη 25 Ιουνίου 2026 και ώρα 09:00 τέσσερις συνάδελφοι από την Εύβοια και δύο από την Φθιώτιδα έχουν κληθεί να παρουσιαστούν στο Πρωτοβάθμιο Πειθαρχικό Συμβούλιο Στερεάς Ελλάδας στη Λαμία και να απολογηθούν επειδή άσκησαν το συνταγματικά κατοχυρωμένο δικαίωμα στην απεργία.

Οι συνάδελφοι οι οποίοι καλούνται σε απολογία, στάθηκαν υποδειγματικοί δημόσιοι λειτουργοί όλη τη χρονιά που πέρασε, αλλά και τα προηγούμενα χρόνια.

Χρειάστηκε όπως τόσοι και τόσες από μας, να υπηρετήσουν ως αναπληρωτές μακριά από τα σπίτια και τις οικογένειές τους για δέκα ή δεκαπέντε χρόνια, να κυνηγήσουν με προσωπικό κόπο και κόστος τα επιπλέον προσόντα που μοριοδοτεί ο ΑΣΕΠ (δεύτερο πτυχίο, μεταπτυχιακά, επιμορφώσεις, ξένες γλώσσες κτλ) για να έρθει μετά η Πολιτεία και να τους πει ότι αφού πέτυχαν τον πολυπόθητο διορισμό, πρέπει τώρα να «αξιολογηθούν» για να έχουν δικαίωμα στη μονιμότητα.

Το υπουργείο δεν νοιάζεται για τα ουσιαστικά προσόντα, την ικανότητα και το έργο των εκπαιδευτικών. Το υπουργείο ενδιαφέρεται μόνο να περάσει την αντιεκπαιδευτική πολιτική του και για αυτό το λόγο δεν έχει σημασία πόσο καλός είναι στη δουλειά του ένας εκπαιδευτικός, αλλά πόσο υπάκουος είναι. Πόσο έτοιμος είναι να εφαρμόσει ό,τι έρχεται «από πάνω», χωρίς αντιρρήσεις.

Μια πολιτική που οδηγεί σε υποβάθμιση της δημόσιας εκπαίδευσης, κατηγοριοποίηση σχολείων, εμπορευματοποίηση της γνώσης και η οποία στήνεται με απόλυτη προχειρότητα δεν μπορεί να πείσει κανέναν και καμία κι έτσι χρειάζονται άλλες μέθοδοι:

Χρειάζεται η απειλή της μη μονιμοποίησης για τους νεοδιόριστους και βεβαίως χρειάζεται να βαφτιστεί «πειθαρχικό παράπτωμα» η συμμετοχή σε νόμιμα προκηρυγμένη απεργία, ενώ ο ίδιος ο Πειθαρχικός Νόμος (ν.3528/2007 αρ.107 παρ. 3 αναφέρει πως «σε καμία περίπτωση, δεν συνιστά ανάρμοστη συμπεριφορά ή ανάξια για υπάλληλο διαγωγή … η άσκηση συνδικαλιστικής, πολιτικής ή κοινωνικής δράσης.»

Οι εκπαιδευτικοί όμως, διδάσκουμε και με τη στάση ζωής μας: 

ΔΕΝ ΕΚΒΙΑΖΟΜΑΣΤΕ

ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ ΤΗΝ ΠΛΗΡΗ ΑΠΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΔΙΚΑΙΩΣΗ ΤΩΝ ΣΥΝΑΔΕΛΦΩΝ ΜΑΣ

 

9η ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΤΟΥ ΔΣ ΤΗΣ Ε΄ ΕΛΜΕ ΑΘΗΝΑΣ

Συγκαλείται το ΔΣ της Ε΄ ΕΛΜΕ Αθήνας την Τετάρτη 24-6-2026 και ώρα 13:30 στα γραφεία του σωματείου (Θράκης 30, Ταύρος). Τα θέματα της ημερήσιας διάταξης όπως καθορίστηκε είναι τα εξής:

1. Πολλαπλό βιβλίο: κείμενα - πρακτικά - εκτίμηση
2. Συνταγματική αναθεώρηση - άρση μονιμότητας
3. Παλλαϊκό συλλαλητήριο στην ΔΕΘ τον Σεπτέμβρη
4. Αλληλεγγύη στην διωκόμενη πρόεδρο του ΣΕΠΕ “Αριστοτέλης”
5. Αλληλεγγύη στους διωκόμενους της ΕΛΜΕ Πειραιά
6. Αλληλεγγύη στους διωκόμενους της ΕΛΜΕ Εύβοιας
7. Εξελίξεις στην διεκδίκηση μονιμοποίησης των νεοδιορίστων - νέα αναβολή εκδίκασης στο Διοικητικό Εφετείο
8. Συμπαράσταση στον απεργό πείνας των προσφυγικών της Λεωφόρου Αλεξάνδρας
9. Ψήφισμα για την απέλαση των συνδικαλιστών που έφτασαν στο Ισραήλ με σκοπό να μεταβούν στην Δυτική Όχθη και να εκφράσουν αλληλεγγύη στον παλαιστινιακό λαό
10. Αλληλεγγύη στην απεργία των εκπαιδευτικών στο Μεξικό
11. Υλοποίηση αποφάσεων της 8ης συνεδρίασης: ερωτήματα προς σχολεία, αιτήματα προς δήμους, ανακοίνωση - σχόλιο για ΔΔΕ Δ΄ Αθήνας
12. Θέματα σχολείων

Τα μέλη του σωματείου μπορούν να παρίστανται.

ΠΡΟΤΑΣΗ ΣΧΕΔΙΟΥ ΠΡΑΚΤΙΚΟΥ ΜΠΡΟΣΤΑ ΣΤΙΣ ΕΙΔΙΚΕΣ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ "ΠΟΛΛΑΠΛΟ ΒΙΒΛΙΟ".

Το ΔΣ της Ε΄ ΕΛΜΕ Αθήνας, σε συνέχεια της προηγούμενης σχετικής ανακοίνωσής του σωματείου μας για το πολλαπλό βιβλίο, παραθέτει στον παρακάτω σύνδεσμο πρόταση σχεδίου πρακτικού των Συλλόγων Διδασκόντων -ουσών προκειμένου ενιαία να εκφραστεί και να καταγραφεί η αντίθεση των εκπαιδευτικών στα σχέδια του ΥΠΑΙΘΑ. Ανοίγουμε την συζήτηση για τις προεκτάσεις του "πολλαπλού βιβλίου", δηλώνουμε αδυναμία επιλογής εγχειριδίων σε αυτήν την φάση.

Το σχέδιο πρακτικού σε word εδώ.

ΠΡΑΞΗ …..^η  …………… …./06/2026

Του Συλλόγου Διδασκόντων -ουσών του ……^ου Γυμνασίου / ΓΕΛ / ΕΠΑΛ ………………………

ΘΕΜΑ: «Ειδική συνεδρίαση για την επιλογή μεταξύ των  εγκεκριμένων διδακτικων πακέτων που έχουνε ενταχθεί στο ΜΔΒ του άρθρου 84 του ν. 4823/2021 για το σχολικό έτος 2027 - 2028».

Στο γραφείο συνεδριάσεων του ……^ου Γυμνασίου / ΓΕΛ / ΕΠΑΛ ……………………, ο Σύλλογος Διδασκόντων συνήλθε  σήμερα, ημέρα ………………. ……./06/2026  και ώρα ………… σε ειδική συνεδρίαση, ύστερα από πρόσκληση του/της Διευθυντή/ντριας και υπό την προεδρία του/της, με θέμα:

«Επιλογή μεταξύ των εγκεκριμένων διδακτικών πακέτων που έχουν ενταχθεί στο Μ.Δ.Β. του άρθρου 84 του ν. 4823/2021, για το σχολικό έτος 2027 - 2028» με βάση την Υ.Α. Αρίθμ. 72907/ΓΔ4»

Παρόντα μέλη ήταν οι: …

Αφού διαπιστώθηκε απαρτία, η συνεδρίαση ξεκίνησε με ενημέρωση από την/τoν Διευθύντρια/ή του Σχολείου, για την κείμενη νομοθεσία και το περιεχόμενο της Υπουργικής Απόφασης.

Ακολούθησε γόνιμη και δημιουργική διαλογική συζήτηση, κατά την οποία κατατέθηκαν και εκφράστηκαν απόψεις των μελών.

Σύμφωνα με την υπ’ αρ. 72907/ΓΔ4/4-6-2026 Υπουργική απόφαση «Επιλογή Διδακτικών Βιβλίων - Διδακτικών Πακέτων από το Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων (Μ.Δ.Β.) του άρθρου 84 του ν. 4823/2021 (Α’ 136) για το Σχολικό Έτος 2027 – 2028» καλούμαστε ως σύλλογος διδασκόντων να λάβουμε απόφαση αναφορικά με τα διδακτικά βιβλία για το έτος 2027-2028 μέχρι την 29-6-2026, και ενώ η σχετική υπουργική απόφαση εκδόθηκε στις 4-6-2026.

Συνεπώς, εντός, ελάχιστων εργάσιμων ημερών και μάλιστα στο τέλος της σχολικής χρονιάς, καλούμαστε να μελετήσουμε  δεκάδες σχολικά εγχειρίδια, το αντίστοιχο συμπληρωματικό ψηφιακό υλικό και τα εγχειρίδια εκπαιδευτικών και να επιλέξουμε χωρίς καμία προετοιμασία και χωρίς να έχουμε λάβει επαρκή γνώση του περιεχομένου των διδακτικών πακέτων, τα βιβλία που θα διδαχθούν οι μαθητές -τριες μας για το σχολικό έτος 2027-2028. Αυτό είναι αντικειμενικά αδύνατο.

Επιπλέον, καλούμαστε να επιλέξουμε εγχειρίδια τα οποία πρόκειται να διδάξουν εκπαιδευτικοί που δεν είναι σήμερα  μέλη του συλλόγου διδασκόντων -ουσών σε μελλοντικούς-ες μαθητές-τριες που δεν γνωρίζουμε. Μια επιλογή, που δε θα λαμβάνει υπόψη το σύνολο των επιστημονικών και παιδαγωγικών δεδομένων και για την οποία δεν υπάρχει η δυνατότητα αναθεώρησής της στο μέλλον είναι ριψοκίνδυνη και είναι πιθανόν να αποδειχθεί επιζήμια για την σχολική κοινότητα.

Η επιλογή σχολικών εγχειριδίων αποτελεί μια εξαιρετικά σημαντική, παιδαγωγική απόφαση, αφού το επιλεγμένο εγχειρίδιο σε κάθε μάθημα οφείλει να πληροί συγκεκριμένα κριτήρια με βασικά τις μορφωτικές καθώς και τις ψυχοσυναισθηματικές και ειδικές μαθησιακές ανάγκες των μαθητών.

Με τα παραπάνω δεδομένα,  ο Σύλλογος Διδασκόντων -ουσών αποφασίζει ομόφωνα (ή κατά πλειοψηφία) για την επιλογή μεταξύ των εγκεκριμένων διδακτικών πακέτων που έχουν ενταχθεί στο Μ.Δ.Β:

ότι αδυνατεί στην παρούσα φάση να αποφασίσει για ένα τόσο σοβαρό ζήτημα μέσα σε τόσο στενά χρονικά.

Για τον σκοπό αυτό συντάχθηκε το παρόν πρακτικό και αφού διαβάστηκε μεγαλόφωνα, υπογράφεται όπως ακολουθεί.  

Ο δ/ντης Η δ/ντρια

Ο υποδ/ντης Η υποδ/ντρια

Οι εκπαιδευτικοί 1. 2. …

ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΡΤΗΣΗ ΤΩΝ ΜΟΝΟΜΕΡΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΩΝ ΣΕ ΑΠΕΡΓΟΥΣ

Ενώ το Διοικητικό Εφετείο Αθήνας δίνει την μία αναβολή μετά την άλλη στις προσφυγές των νεοδιόριστων, επειδή οι δικαστικές αποφάσεις οδηγούν σε αυτοδίκαιες – χωρίς αξιολόγηση – μονιμοποιήσεις, οι αξιολογητές ανεβάζουν τα μονομερή πρακτικά.

Συνεχίζουμε και δυναμώνουμε τον αγώνα μας συμμετέχουμε μαζικά στην απεργία – αποχή!

Όλες και όλοι την Τετάρτη 17 Ιουνίου στο Διοικητικό Εφετείο Αθηνών (Λ. Ριανκούρ 87), για να απαιτήσουμε την μονιμοποίηση χωρίς αξιολόγηση των νεοδιόριστων συναδελφ(ισσ)ων μας!

Συναδέλφισσες-οι

οι κάθε λογής επιθεωρητές – διευθυντές/τριες και σύμβουλοι – παρά τις επανειλημμένες παρεμβάσεις μας να σταματήσουν οι διαρκείς ενοχλήσεις σε συναδέλφους-ισσες νεοδιόριστους-ες που έχουν δηλώσει απεργία αποχή από την ατομική αξιολόγηση, προέβησαν τελικά στην ανάρτηση μονομερών πρακτικών μέσα στον Μάιο του 2026. Στην τελευταία παράσταση διαμαρτυρίας που πραγματοποίησαν οι ΕΛΜΕ στις 17/3/26 στην ΔΔΕ Α΄Αθήνας, ο Επόπτης Ποιότητας Εκπαίδευσης δήλωσε ότι «ως στελέχη είναι υποχρεωμένοι να τηρήσουν τις εντολές της διοίκησης και το χρονοδιάγραμμα που έχει θέσει το υπουργείο». Παρόμοια ήταν και η δήλωση του ΔΔΕ Δ΄ Αθήνας.

Παρά το ότι καταστήσαμε σαφές στους επιθεωρητές ότι οι πολλαπλές κλήσεις σε αξιολόγηση των απεργών συνιστούν παραβίαση του δικαιώματος στην απεργία και ότι έχουν μερίδιο ευθύνης για τις όποιες ενέργειες, στις οποίες πιθανόν να προβεί από εδώ και στο εξής η διοίκηση, επέλεξαν να υπηρετήσουν την αντιεκπαιδευτική πολιτική αντίθετα με την θέση και τα συμφέροντα του κλάδου, των συναδέλφων-ισσών και του δημόσιου σχολείου. Δηλώνουμε ρητά ότι η ανάρτηση των μονομερών πρακτικών από τους αξιολογητές συνιστά πράξη αντιδεοντολογική και αντισυναδελφική, εχθρική προς τον κλάδο και τον αγώνα του.

Οι εκπαιδευτικοί, μέσα από τις Ομοσπονδίες τους, έχουν σαφώς τοποθετηθεί ενάντια στην αξιολόγηση, η οποία είναι το βασικό εργαλείο επιβολής της κυβερνητική πολιτική στην εκπαίδευση και αποτελεί σημείο αιχμής της πάλης μας. Γι΄ αυτό το Υπουργείο Παιδείας και η κυβέρνηση χρησιμοποίησαν και χρησιμοποιούν αυταρχισμό και καταστολή με στόχο να τρομοκρατήσουν, να υποτάξουν και να «γονατίσουν» τις/τους αγωνιστές/στριες. Γι΄ αυτό προχώρησαν σε μια πρωτοφανή φάμπρικα χιλιάδων διώξεων και πειθαρχικών και, όταν διαπίστωσαν ότι ούτε αυτό ήταν επαρκές για τη συντριβή της αντίστασης, τότε προχώρησαν στην ψήφιση νέου πειθαρχικού για τους δημοσίους υπαλλήλους. Και στο ίδιο αυτό πλαίσιο επιχειρούν συνταγματική αναθεώρηση για άρση της μονιμότητας στο δημόσιο. Η πρόταση της κυβέρνησης προβλέπει άρση της μονιμότητας των δημοσίων υπαλλήλων σε σχέση με τη συμμετοχή τους ή μη στην αξιολόγηση.

Την ίδια στιγμή, το Διοικητικό Εφετείο Αθηνών μετά από συνεχείς αναβολές των προσφυγών των νεοδιόριστων-μελών του σωματείου μας- του 2020, 2021 και 2022 κρατάει σε ομηρία τους/τις συναδέλφους-ισσες μας που δικαιούνται να μονιμοποιηθούν εδώ και 2,5 χρόνια. Ύστερα από την πιο πρόσφατη 4η αναβολή (!) του δικαστηρίου που επρόκειτο να γίνει στις 20 Μαΐου 2026, περιμένουμε νέα εκδίκαση στις 17 Ιουνίου 2026. Είναι προφανές ότι οι συνεχείς δικαστικές δικαιώσεις των προσφευγόντων νεοδιόριστων (πρόσφατα στο διοικ. εφετείο Χανίων) υποχρεώνουν την κυβέρνηση να προσπαθεί πάση θυσία να καθυστερήσει τις εκδικάσεις.

Τα μονομερή πρακτικά τους δεν μας φοβίζουν! Συνεχίζουμε σταθερά στην απεργία αποχή από την αξιολόγηση, με την οποία επιχειρούν να ισοπεδώσουν τα εργασιακά δικαιώματά μας, να αποδομήσουν την δημόσια εκπαίδευση, κατηγοριοποιώντας σχολεία και εκπαιδευτικούς. Μέσα σε ένα σχολείο αγοράς, ο εκπαιδευτικός πρέπει να είναι φοβισμένος, διαρκώς απειλούμενος, πρόθυμος να δεχτεί κάθε αντιεκπαιδευτική απόφαση, χωρίς να μιλάει, χωρίς να αντιστέκεται, χωρίς να σηκώνει κεφάλι, όταν κατάφωρα θα του παραβιάζουν κάθε κεκτημένο εργασιακό δικαίωμα, όταν θα βλέπει τα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών να καταπατώνται, όταν το σχολείο του θα υπολειτουργεί, λόγω των άπειρων κενών, γιατί θα τον αξιολογήσουν αρνητικά. Δεν θα το επιτρέψουμε!

Αυτοί-ες με τα μονομερή πρακτικά τους, δουλικά υποταγμένοι-ες στην πολιτική που αποδομεί την δημόσια εκπαίδευση. Εμείς με τους μαθητές και τις μαθήτριές μας θα συνεχίσουμε να αγωνιζόμαστε για αξιοπρέπεια στην εργασία, για παιδαγωγική ελευθερία, για ουσιαστική μόρφωση, για ένα δημόσιο σχολείο για όλους.

Η μάχη δεν έχει τελειώσει! Ούτε βήμα πίσω! Εμείς έχουμε δίκιο!

Καλούμε

• όλους και όλες τις συναδέλφισσες παλιούς -ες και νέους -ες να δηλώσουν συμμετοχή στην απεργία αποχή της ΑΔΕΔΥ από τις 15/7/2024 και στην απεργία της ΕΛΜΕ από τις 29/3/2024! Και οι δύο απεργίες είναι σε ισχύ και δεν έχει αρμοδιότητα κανένας και καμία διευθυντής ή σύμβουλος να τις χαρακτηρίσουν παράνομες.
• όλους και όλες σε κινητοποίηση την ημέρα εκδίκασης των προσφυγών των νεοδιόριστων στο Διοικητικό Εφετείο Αθήνας (Λουίζης Ριανκούρ 87) στις 17-6-2026.

ΜΕ ΑΦΟΡΜΗ ΤΟ ΤΡΑΓΙΚΟ ΤΕΛΟΣ ΔΥΟ ΠΑΙΔΙΩΝ ΣΤΗΝ ΗΛΙΟΥΠΟΛΗ

Αρκετά γράφτηκαν και ειπώθηκαν αυτό τον μήνα για τα δύο κορίτσια της Ηλιούπολης που έδωσαν τέλος στην ζωή τους πηδώντας στο κενό και συγκλόνισαν την χώρα από άκρη σε άκρη. Στο μεταξύ, όμως, οι πανελλαδικές συνεχίζονται, οι συζητήσεις για πολλαπλασιασμό των εξετάσεων πανελλαδικού τύπου σε όλο το λύκειο, δηλαδή το Εθνικό Απολυτήριο, προχωρούν, τα μέτρα που κόβουν ευκαιρίες από τα παιδιά των πληττόμενων στρωμάτων  εφαρμόζονται και εντείνονται. Το ίδιο και οι πολιτικές που φέρνουν τις 13 ώρες δουλειάς χωρίς δικαιώματα, αβεβαιότητα και ανταγωνισμό στην εργασία, φτώχεια για τους πολλούς. Παρά τα λόγια από τους/τις δήθεν συγκλονισμένους-ες αρμόδιους-ες των Υπουργείων, συνεχίζουν να διαμορφώνουν  για την νεολαία  ένα μέλλον στο οποίο πρέπει να κυνηγούν «προσόντα», να «χτίζουν» βιογραφικά, με δική τους πάντα ευθύνη, επιδιώκοντας με άγχος μία θέση που δεν θα είναι ούτε μόνιμη ούτε αξιοπρεπώς αμειβόμενη.  Η υπουργός Παιδείας βρήκε τους ενόχους βέβαια, στους «μεγάλους» που δεν ακούμε τα παιδιά και μας προέτρεψε σοφά και μεγαλόκαρδα να είμαστε «πιο κοντά στα παιδιά μας». Και βέβαια, παραδέχτηκε ότι χρειάζεται σταθερά η «παρουσία ειδικών» στα σχολεία, την ίδια στιγμή που η φετινή χρονιά έκλεισε με αμέτρητα κενά σε εκπαιδευτικούς, η ειδική αγωγή συρρικνώνεται και οι υπάρχουσες δημόσιες δομές, όπως το ΚΕΔΑΣΥ, υποστελεχώνονται ή οι δομές ψυχικής υγείας υποβαθμίζονται ή κλείνουν. Η υπουργός Παιδείας -αφού έφτιαξε μία τηλεφωνική γραμμή και μία ακόμα πλατφόρμα- έκανε αυτό που ξέρει καλά και η ίδια και όλη η κυβέρνηση. Μετατόπισε την ευθύνη στο ατομικό επίπεδο και την έριξε σε άλλους. Πότε φταίνε οι εκπαιδευτικοί, πότε οι γονείς, πότε τα παιδιά! Έτσι, καταφέρνουν να κρυφτούν οι ίδιοι και να συνεχίσουν να διαμορφώνουν εκείνες τις πολιτικές που θα γεννούν αποκλεισμούς, απελπισία, αδιέξοδο, που θα συνεχίσουν να βάζουν παγίδες, ώστε τα πολλά παιδιά να αποτυγχάνουν και μετά να τους φορτώνουν την ευθύνη! Χαρακτηριστικό αυτής της πολιτικής στην εκπαίδευση, το Εθνικό Απολυτήριο, το οποίο μάλιστα με θράσος το παρουσιάζουν ως το αντίδοτο για το «άγχος των πανελλαδικών»!

Ως εκπαιδευτικοί που βλέπουμε και ακούμε τα παιδιά στις τάξεις, που ζούμε τις ίδιες αγωνίες με αυτά και με τις οικογένειές τους, ξέρουμε πολύ καλά ότι έχουν ανάγκη ένα άλλο σχολείο. Αυτό που θα μορφώνει και δεν θα εξοντώνει! Θέλουμε σχολεία με όλους τους εκπαιδευτικούς από την αρχή της χρονιάς που δεν θα περιπλανιούνται ή θα ανακυκλώνονται κάθε χρόνο. Σχολεία με ειδικούς παιδαγωγούς, με ψυχολόγους, και κοινωνικούς λειτουργούς, με λιγότερους μαθητές ανά τμήμα, με τέχνες, κοινωνικές επιστήμες, χαρά και γνώση. Σχολεία αντίστοιχα των αναγκών της κοινωνίας ανοιχτά για όλους, χωρίς φραγμούς! 

Εκφράζουμε τα βαθιά και ειλικρινή μας συλλυπητήρια στην σχολική κοινότητα και τις οικογένειες των κοριτσιών.

Δεν θα αφήσουμε να τσακίσουν την νέα γενιά!

H ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΠΑΡΑΠΕΜΠΕΙ ΣΤΟ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΤΗΝ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑ ΚΑΙ ΕΝΑ ΜΕΛΟΣ ΤΗΣ Ε΄ ΕΛΜΕ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ PISA 2025.

ΚΑΤΩ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΑΠΟ ΤΑ ΣΩΜΑΤΕΙΑ, ΤΗΝ Ε΄ ΕΛΜΕ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΠΟΥ ΑΓΩΝΙΖΟΝΤΑΙ

Το ΔΣ της Ε΄ ΕΛΜΕ Αθήνας καταγγέλλει τον Διευθυντή Β/βάθμιας εκπαίδευσης Δ. Θεσσαλονίκης, ο οποίος στις 18/5/2026 παρέπεμψε στο Πειθαρχικό Συμβούλιο τη γραμματέα της Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης, Σοφία Στεφανίδου, και έναν ακόμη εκπαιδευτικό του 6ου Γυμνασίου Σταυρούπολης και μέλος της Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης ως υπεύθυνους για την ακύρωση των εξετάσεων PISA από μαθητές-τριες τον Μάιο του 2025. Εναντίον των εξετάσεων PISA  έχει στραφεί επανειλημμένα το εκπαιδευτικό κίνημα -ΕΛΜΕ και ΟΛΜΕ- επειδή αποτελούν ένα από τα εργαλεία αξιολόγησης, προκειμένου να μεθοδευτεί η κατηγοριοποίηση των σχολείων, συγχωνεύσεις και κλείσιμο σχολικών μονάδων, μείωση της χρηματοδότησης στα πλαίσια της λεγόμενης «αυτονομίας». Συνιστούν μέσω των στημένων επιδόσεων των μαθητών -τριών ένα ακόμα όχημα επίθεσης στο δημόσιο σχολείο.

Λίγες μέρες πριν το διαγωνισμό PISA 2026, σε μια επιχείρηση τρομοκρατίας, εμπάθειας, εκδικητικής μανίας και ρεβανσισμού ΔΔΕ και Διευθυντής Εκπαίδευσης στρέφονται για άλλη μια φορά ενάντια στο συγκεκριμένο σωματείο, το ΔΣ και τα μέλη του. Η νέα παραπομπή στο πειθαρχικό  έρχεται να προστεθεί σε σειρά διώξεων εναντίον του προεδρείου της Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης (πρόεδρο, αντιπρόεδρο, γραμματέα) και μελών της, με χαρακτηριστική περίπτωση την παραπομπή συναδέλφου του Γυμνασίου Αρέθουσας επειδή μοίρασε ανακοίνωση του σωματείου του για τις εξετάσεις PISA. Μάλιστα, δεν του δόθηκε η δυνατότητα να υπερασπιστεί τον εαυτό του, να προτείνει μάρτυρες να καταθέσουν, να συμβουλευτεί δικηγόρο, να ετοιμάσει την απολογία του, ούτε να ζητήσει την παρέμβαση της ΕΛΜΕ, της ΟΛΜΕ και της ΑΔΕΔΥ, των οποίων αποφάσεις υλοποίησε.

Ο Διευθυντής Εκπαίδευσης  Χ. Ρουμπίδης καταγγέλθηκε από όλες τις ΕΛΜΕ και τους ΣΕΠΕ Θεσσαλονίκης, τη Γ.Σ. προέδρων των ΕΛΜΕ (20/9/2025) και δεκάδες ΕΛΜΕ και ΣΕΠΕ από όλη τη χώρα για τις διώξεις αυτές που ξεπερνούν κάθε όριο αυταρχικής πυγμής

Οι πειθαρχικές διώξεις της Διεύθυνσης Β/θμιας Δυτικής Θεσ/νίκης είναι πολιτικές διώξεις κατά εκπαιδευτικών που υλοποίησαν αποφάσεις της ΕΛΜΕ, της ΟΛΜΕ και της ΑΔΕΔΥ.  Είναι ενταγμένες στην αυταρχική επέλαση της κυβέρνησης και του Υπουργείου, μέσω της οποίας  επιδιώκουν να κάμψουν τον αγώνα των εκπαιδευτικών κατά της αξιολόγησης. Στοχεύουν όχι μόνο τα συνδικαλιστικά δικαιώματα των εκπαιδευτικών και τα σωματεία, αλλά και το δικαίωμα μαθητών -τριών και γονέων να έχουν άποψη και γνώμη. Στρέφονται ενάντια σε ολόκληρη την εκπαιδευτική κοινότητα  από την οποία οι διοικούντες απαιτούν το ρόλο του παθητικού θεατή και του κομπάρσου μπροστά στην καταστροφική για τη δημόσια εκπαίδευση πολιτική τους. Στο 63ο γυμνάσιο Αθήνας, σχολείο στην ευθύνη της Ε΄ΕΛΜΕ Αθήνας, η διευθύντρια – με την ανοχή της διοίκησης- παρεμπόδισε την ενημέρωση για τις εξετάσεις PISA, κλείνοντας την πόρτα του σχολείου στα μέλη του σωματείου.

Η επιχείρηση τρομοκράτησης όσων δεν συμφωνούν με την αντιεκπαιδευτική και αντιλαϊκή πολιτική της κυβέρνησης,   δεν θα περάσει! Η αλληλεγγύη και οι αγώνες είναι τα όπλα μας. Δεν πρόκειται να μας κλείσουν το στόμα! Κάτω τα χέρια από τα σωματεία, την Ε ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης και τους εκπαιδευτικούς που αγωνίζονται!

• Να σταματήσουν τώρα οι διώξεις και να παρθούν πίσω τα πειθαρχικά κατά της γραμματέα της ΕΛΜΕ και των δύο μελών του σωματείου μας.

• Να σταματήσουν η ποινικοποίηση της συνδικαλιστικής δράσης, οι διώξεις και τα πειθαρχικά παντού.

Κάτω τα χέρια από τους αγωνιζόμενους/ες και τα σωματεία.

Κανένας μόνος του, είμαστε πολλοί, έχουμε το δίκιο με το μέρος μας. 

Δεν θα μας λυγίσουν!

ΠΟΛΛΑΠΛΟ ΒΙΒΛΙΟ: ΚΑΤΗΓΟΡΙΟΠΟΙΗΣΗ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΛΑΠΛΑ ΟΦΕΛΗ ΓΙΑ ΙΔΙΩΤΕΣ

 Για την απόφαση του ΥΠΑΙΘΑ να επιλεγούν ως την λήξη του διδακτικού έτους τα σχολικά εγχειρίδια του 2027-2028 από το λεγόμενο «πολλαπλό βιβλίο».

Η Κυβέρνηση και το ΥΠΑΙΘΑ, με υπουργική απόφαση, λίγες ημέρες πριν τη λήξη της σχολικής χρονιάς, απογειώνει την “πολλαπλή” προσπάθεια εξαπάτησης εκπαιδευτικών, μαθητών -τριών και γονιών, μέσω της διαδικασίας επιλογής από τους Συλλόγους Διδασκόντων των σχολικών εγχειριδίων της μεθεπόμενης χρονιάς. Καλούν τα σχολεία της Α/θμιας εκπαίδευσης έως τις 18/6/206 και της Β/θμιας έως τις 29/6/2026, να επιλέξουν τα βιβλία για το σχολικό έτος 2027-2028. 

Πρόκειται για μια ακόμα παιδαγωγικά αστήριχτη, επιστημονικά και διοικητικά ανεφάρμοστη απόφαση-οδηγία προς τα σχολεία, την οποία το Υπουργείο έστειλε προφανώς για να εξυπηρετήσει άλλα συμφέροντα και όχι αυτά των σχολείων ή των μαθητών-τριών! Ας αναφέρουμε τα προφανή:

-   δεν είναι δυνατόν οι εκπαιδευτικοί να μελετήσουν τα 230 νέα βιβλία συνολικά, τα οποία ανακοινώθηκαν μόλις στις αρχές Απρίλη, με διαδικασίες εξπρές. Με ποια διαδικασία, ή ποια στήριξη ή επιστημονική και παιδαγωγική προσέγγιση, να μελετήσουν οι χιλιάδες εκπαιδευτικοί της πράξης τα νέα εγχειρίδια;

-      οι εκπαιδευτικοί που διδάσκουν τα αντίστοιχα μαθήματα στις αντίστοιχες τάξεις κατά́ το τρέχον σχολικό έτος καλούνται να αποφασίσουν για τα βιβλία που θα διδάξουν άλλοι -ες εκπαιδευτικοί δύο χρόνια μετά!

-   οι εκπαιδευτικοί αυτό το διάστημα καλούμαστε να φέρουμε σε πέρας έναν μεγάλο όγκο εργασιών,  τις πανελλαδικές και τις ενδοσχολικές εξετάσεις, πολλές διοικητικές υποχρεώσεις ενόψει της ολοκλήρωσης της σχολικής χρονιάς και της αποφοίτησης των μαθητών-τριών. Τα ασφυκτικά χρονικά περιθώρια είναι ακόμα ασφυκτικότερα.

Ποια παιδαγωγική λογική επιτάσσει αυτή η τόσο σημαντική και σοβαρή διαδικασία να πραγματοποιηθεί με τέτοιους απαράδεκτους όρους; Αλλά και τι κρύβει στην πραγματικότητα το πολλαπλό βιβλίο;

Το ότι το  Πολλαπλό βιβλίο προβάλλεται ως μια εκσυγχρονιστική μεταρρύθμιση που θα δώσει, τάχα, την ελευθερία στους εκπαιδευτικούς να επιλέγουν το βιβλίο που θεωρούν κατάλληλο για τους/τις μαθητές/μαθήτριές τους είναι ένα τεράστιο ψέμα.

-   Η εισαγωγή του είναι συνδεδεμένη με την αυτονομία της σχολικής μονάδας και υπηρετεί την λογική κατάταξης και κατηγοριοποίησης σχολείων και μαθητών -τριών, κεντρική επιδίωξη της συνολικής πολιτικής της κυβέρνησης στην εκπαίδευση. Άλλο βιβλίο για το σχολείο της γειτονιάς με τα στοιχειώδη και με προσανατολισμό στις δεξιότητες και άλλο για το Ωνάσειο ή για το Πρότυπο, πιο δύσκολο και απαιτητικό, που όμως μορφωτικά και κοινωνικά θ’ ανοίγει άλλο δρόμο για τους μαθητές και τις μαθήτριές τους. 

-   Το πολλαπλό βιβλίο είναι ένα ακόμα εργαλείο  ιδιωτικοποίησης – εμπορευματοποίησης του δημόσιου σχολείου. Αποβλέπει στην εισαγωγή ιδιωτικοοικονομικών κριτηρίων στο καθεστώς παραγωγής και διανομής του σχολικού βιβλίου, στην εισβολή εκδοτικών επιχειρηματικών συμφερόντων και στην κηδεμονία της εκπαιδευτικής διαδικασίας απ’ αυτά.

Χαρακτηριστικά επισημαίνουμε ότι στα σχολεία της Ε΄ΕΛΜΕ φροντιστήριο, που έλαβε  έγκριση από το ΥΠΑΙΘΑ και τα 70 από τα 230 βιβλία που εντάχθηκαν στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων είναι δικά του (!), ξεκίνησε ήδη σεμινάρια – «προωθητικές ενέργειες του προϊόντος του» στους εκπαιδευτικούς των γυμνασίων. Χάρη στο ΥΠΑΙΘΑ στα σχολεία εισβάλλουν φροντιστηριακά και ιδιωτικά συμφέροντα, τα οποία επιδιώκουν να κηδεμονεύσουν την εκπαιδευτική διαδικασία. Ενδεικτικά, αναφέρουμε εγχειρίδιο Άλγεβρας της Α΄ Λυκείου του Μητρώου με ενεργό λινκ για την σελίδα του φροντιστηρίου!

Και εδώ ας μην ξεχνάμε ότι ένας ολόκληρος πακτωλός χρημάτων κατευθύνεται μέσω του ΕΣΠΑ στο εκδοτικό επιχειρηματικό κατεστημένο του βιβλίου, σε ημέτερους, συγγραφείς και αξιολογητές για την εφαρμογή μιας πολιτικής που θα αφορά τους λίγους και θα συντρίβει τα μορφωτικά δικαιώματα των πολλών.

Η Κυβέρνηση, το ΥΠΑΙΘΑ και όσοι στηρίζουν αυτή την αντιεκπαιδευτική πολιτική έχουν ακέραια την ευθύνη για την οργή και την αγανάκτηση που μεγαλώνει στα σχολεία. Τέτοιες επικοινωνιακές πρακτικές «βιτρίνας», συνθλίβονται στην εκπαιδευτική καθημερινότητα που βιώνουμε χιλιάδες εκπαιδευτικοί και μαθητές μέσα στις σχολικές μονάδες.

Απέναντι στην πολιτική του ταξικού διαχωρισμού και της κατηγοριοποίησης θα πρέπει να προτάξουμε :

• Ενιαίο δωδεκάχρονο δημόσιο δωρεάν υποχρεωτικό σχολείο, που θα μορφώνει και δεν θα εξοντώνει παιδιά και εκπαιδευτικούς.

• Ριζική αλλαγή των αναλυτικών προγραμμάτων και των σχολικών εγχειριδίων στην παραπάνω κατεύθυνση, καθώς και μείωση της ύλης.

• Όχι στο νέο σχολείο – εξεταστικό κέντρο. Να καταργηθούν τα εξεταστικά πλέγματα (ΕΒΕ, Τράπεζα Θεμάτων, PISA, πανεθνικές εξετάσεις σε ΣΤ’ Δημοτικού και Γ Γυμνασίου).

Καλούμε

• εδώ και τώρα το ΥΠΑΙΘΑ να αποσύρει άμεσα τη συγκεκριμένη εγκύκλιο και τα ανεδαφικά χρονοδιαγράμματα. Να σταματήσει να απαξιώνει και να προκαλεί δεκάδες χιλιάδες εκπαιδευτικούς! 

• τους Συλλόγους Διδασκόντων -ουσών να μην συναινέσουν σε αυτή τη διαδικασία! Να μην προχωρήσουν ακόμα στις ειδικές συνεδριάσεις. Θα υπάρξει πρόταση ενιαίας στάσης ως κλάδος. Μαζί με τα  σωματεία και τις Ομοσπονδίες μας να απαντήσουμε μαζικά και συντονισμένα στην νέα απαράδεκτη υπουργική απόφαση.

ΑΠΟΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΤΗΣ Ε΄ ΕΛΜΕ ΑΘΗΝΑΣ ΣΤΟΝ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟ ΚΑΙ ΑΓΩΝΙΣΤΗ ΔΗΜΗΤΡΗ ΛΑΜΠΡΟΥ

Το ΔΣ της Ε΄ ΕΛΜΕ Αθήνας εκφράζει τα ειλικρινή του συλλυπητήρια για την απώλεια του αγαπημένου συναδέλφου Δημήτρη Λάμπρου, ο οποίος είχε υπάρξει μέλος του σωματείου μας και είχε εκλεγεί στο Διοικητικό του Συμβούλιο με την Αγωνιστική Συσπείρωση Εκπαιδευτικών. Η όλη του πορεία στους συλλογικούς αγώνες για τα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών και τα εργασιακά των εκπαιδευτικών, τα ακαδημαϊκά του ενδιαφέροντα, η εν γένει αγωνιστική στάση ζωής του, αποτελεί για μας παράδειγμα και αφήνει ισχυρό αποτύπωμα. Η είδηση του θανάτου του, μετά από σκληρή μάχη με την ασθένεια, μας γέμισε θλίψη.

Στέλνουμε την συμπαράστασή μας στο σωματείο του, την Ζ΄ ΕΛΜΕ Αθήνας, την μαθητική και εκπαιδευτική κοινότητα του 5ου ΓΕΛ Ηλιούπολης, στην οικογένεια, τους φίλους και τους οικείους του. 

Η πολιτική κηδεία του θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 5-6-2026 και ώρα 12:30 στο νεκροταφείο Ηλιούπολης.

ΤΡΙΤΗ 9 ΙΟΥΝΗ ΣΤΙΣ 13:00 - ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΣΤΟ ΥΠΑΙΘΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΟΝΙΜΟΥΣ ΔΙΟΡΙΣΜΟΥΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ ΤΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ -ΤΡΙΩΝ ΓΙΑ ΤΟ 2026-2027

Για τον σκοπό αυτό η Ε΄ ΕΛΜΕ Αθήνας προκηρύσσει διευκολυντική στάση εργασίας 1, 2 ή 3 ώρες στο ωράριο του κάθε συναδέλφου -ισσας μεταξύ 11:00-14:00.

Ø ΕΤΟΙΜΑΖΕΤΑΙ ΤΕΡΑΣΤΙΟ ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΟ ΤΣΕΚΟΥΡΙ ΣΤΟΥΣ ΜΟΝΙΜΟΥΣ ΔΙΟΡΙΣΜΟΥΣ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ -ΤΡΙΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΕΠΟΜΕΝΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

Ø  ΟΔΗΓΟΥΝ ΣΤΟΝ ΚΑΙΑΔΑ ΤΑ ΜΟΡΦΩΤΙΚΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ -ΤΡΙΩΝ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΝΕΡΓΙΑ ΧΙΛΙΑΔΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ

Ø  ΛΟΓΑΡΙΑΖΟΥΝ ΟΜΩΣ ΧΩΡΙΣ ΤΟΝ ΞΕΝΟΔΟΧΟ

Ø  ΔΕΝ ΘΑ ΣΑΣ ΕΠΙΤΡΕΨΟΥΜΕ ΝΑ ΠΑΙΖΕΤΕ ΜΕ ΤΙΣ ΖΩΕΣ ΜΑΣ

Ø  ΛΕΦΤΑ ΓΙΑ ΥΓΕΙΑ-ΠΑΙΔΕΙΑ, ΔΕ ΘΑ ΠΛΗΡΩΣΟΥΜΕ ΤΑ ΣΠΑΣΜΕΝΑ ΤΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ

 

Συναδέλφισσες, Συνάδελφοι

 

Εδώ και μήνες έχουμε προειδοποιήσει για τους επικίνδυνους, αντιεκπαιδευτικούς κυβερνητικούς σχεδιασμούς. Τώρα, φαίνονται πως οι εξελίξεις αυτές δρομολογούνται. Με βάση τα δεδομένα που υπάρχουν αυτή τη στιγμή:

 

• ετοιμάζεται μεγάλο τσεκούρι στους διορισμούς. Από 10 χιλιάδες, τα δημοσιεύματα κάνουν λόγο για 5 χιλιάδες, με βάση το μνημονιακό κανόνα της Ε.Ε., μία πρόσληψη για κάθε μία αποχώρηση (1-1). Πρόκειται για εφαρμογή των γνωστών αντιλαϊκών δημοσιονομικών κανόνων ενισχυμένης εποπτείας της Ε.Ε. προς τα κράτη-μέλη (βλέπε Σύμφωνο Σταθερότητας κ.α.), που επιβάλλουν κόφτη στις κοινωνικές δαπάνες και ματωμένα πλεονάσματα.

• ετοιμάζεται μεγάλο τσεκούρι στις προσλήψεις αναπληρωτών -τριών μέσω ΕΣΠΑ στην Παράλληλη Στήριξη, αφού 2 δις ευρώ που προορίζονταν για την κάλυψη κοινωνικών αναγκών, με απόφαση της κυβέρνησης, θα κατευθυνθούν σε πολεμικές δαπάνες και προμήθειες. Πρόκειται για υλοποίηση της απόφασης για στροφή στην πολεμική οικονομία, έντασης της πολεμικής προετοιμασίας (βλέπε πρόγραμμα Ε.Ε. ReArm Europe 800 δις ευρώ, 25 δις θα δαπανηθούν από την Ελλάδα). Κόβουν χρήματα από την Παιδεία, για να δημιουργήσουν δημοσιονομικό χώρο για τον Πόλεμο!

• προχωρούν σε συγχωνεύσεις και συμπτύξεις τμημάτων, ενεργοποιούν τις υποχρεωτικές μετακινήσεις μαθητών για να μη διαχωριστούν τμήματα ακόμα και σε σχολεία που διαθέτουν αίθουσες.

• ξαναθερμαίνουν τα σενάρια για νέο τρόπο πρόσληψης των εκπαιδευτικών, μέσω γραπτού διαγωνισμού του ΑΣΕΠ!

 

Πρόκειται για μέτρα, που αποτελούν αιτία πολέμου για χιλιάδες εκπαιδευτικούς, για κάθε οικογένεια.

        

Όλα τα παραπάνω, στο τέλος μίας σχολικής χρονιάς που τα κενά δεν καλύφθηκαν ποτέ, παρά τις χιλιάδες ώρες υποχρεωτικών υπερωριών και τις μετακινήσεις εκπαιδευτικών από σχολείο σε σχολείο. Που χιλιάδες παιδιά στερήθηκαν τον Ειδικό Παιδαγωγό και την αναγκαία στήριξη που είχαν ανάγκη, που χιλιάδες διδακτικές ώρες σε μαθήματα όπως Μουσική, Εικαστικά, Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή, Γυμναστική κ.α., χάθηκαν, που Τμήματα Ένταξης έμειναν στα χαρτιά, αφού ποτέ δεν πήγε εκπαιδευτικός.

        

Κυβέρνηση και ΥΠΑΙΘΑ να το βάλετε καλά στο μυαλό σας! Δεν θα σας επιτρέψουμε να παίξετε με τις ζωές μας και τις ζωές των μαθητών -τριών μας. Δεν θα σας επιτρέψουμε να πετάξετε στην ανεργία χιλιάδες εκπαιδευτικούς και στο μορφωτικό “καιάδα” χιλιάδες παιδιά για να χρηματοδοτήσετε τους επικίνδυνους, πολεμικούς σχεδιασμούς σας!

 

• Έχουμε τη δύναμη να επιβάλλουμε το δίκιο μας και ξέρουμε τον τρόπο!

• Δίνουμε πρώτη αγωνιστική απάντηση στο  ΥΠΑΙΘΑ. Να μη λείψει κανείς/καμία!

 

Απαιτούμε:

 

• Λεφτά για Υγεία-Παιδεία, όχι για πολεμικούς εξοπλισμούς. Κάλυψη των αναγκών των σχολείων με κονδύλια από τον κρατικό προϋπολογισμό. 

• Κάλυψη όλων των κενών, με μόνιμους, μαζικούς διορισμούς. Μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών -τριών τώρα!

• Κάθε εκπαιδευτικός να διδάσκει το αντικείμενό του, κάθε μαθητής -τρια να βρίσκεται στην δομή και με την στήριξη που έχει ανάγκη. Όχι στην αποδόμηση των Τ.Ε. Κάλυψη των αναγκών σε Παράλληλη στήριξη με βάση τις επιστημονικές γνωματεύσεις των ΚΕΔΑΣΥ. 

• Ούτε σκέψη για γραπτό διαγωνισμό του ΑΣΕΠ!

• Εξίσωση δικαιωμάτων των αναπληρωτών/αναπληρωτριών συναδέλφων με αυτά των μονίμων.

• 9μηνη άδεια ανατροφής στις αναπληρώτριες εκπαιδευτικούς, επέκτασή του και στους αναπληρωτές συναδέλφους.

• 12μηνη σύμβαση εργασίας για όλους τους αναπληρωτές -τριες.

• Γενναία αύξηση του επιδόματος ανεργίας, όχι στο αίσχος της προπληρωμένης κάρτας.

• Μέτρα στήριξης της καθημερινής διαβίωσης των εκπαιδευτικών.