Ύστερα από δύο μήνες μαθημάτων εξακολουθούν να υπάρχουν τραγικά κενά στα 26 σχολεία μας, στην Ε΄ ΕΛΜΕ Αθήνας.
Συγκεκριμένα, από τα στοιχεία που καταγράψαμε προκύπτει ότι:
σε 5/5 σχολεία μας στην ΔΔΕ Δ΄ Αθήνας έχουμε περισσότερες από 330 διδακτικές ώρες κενών την εβδομάδα στην γενική εκπαίδευση.
σε 20/22 σχολεία μας στην ΔΔΕ Α΄ Αθήνας, τα κενά, πάντα εβδομαδιαία, υπερβαίνουν τις 420 ώρες στην γενική εκπαίδευση και 270 ώρες στην ειδική αγωγή.
Κάθε εβδομάδα δηλαδή χάνονται κατά προσέγγιση συνολικά τουλάχιστον 750 διδακτικές ώρες μαθήματος ενώ και οι ώρες στήριξης που στερούνται οι μαθητές -τριες με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες σε τμήμα ένταξης, ανάγκη παράλληλης στήριξης ή τάξη υποδοχής προσεγγίζουν τις 300 διδακτικές ώρες! Με αναγωγή στην αρχή της χρονιάς, χωρίς να υπολογίζουμε πως η Α΄ και Β΄ φάση προσλήψεων αναπληρωτών καθυστέρησαν, και θεωρώντας μόνο τα κενά που έμειναν μετά την Β΄ φάση, έχουν χαθεί πάνω από 6000 ώρες μαθήματος και 2000 ώρες ειδικής αγωγής για παιδιά που βρίσκονται σε τμήμα ένταξης ή χρειάζονται παράλληλη στήριξη ή τάξη υποδοχής. Παράλληλα λείπουν ψυχολόγοι, κοινωνικοί λειτουργοί και σχολικοί νοσηλευτές με αποτέλεσμα να μην λειτουργούν ΕΔΥ, ενώ, ιδιαίτερα μεγάλα σχολεία όπως το 1ο ΕΠΑΛ Αθήνας, το 1ο ΓΕΛ Ταύρου και πολλά άλλα έχουν επιτακτικές ανάγκες γραμματειακής υποστήριξης.
Υλοποιώντας τις αποφάσεις του Υπουργείου Παιδείας, οι ΔΔΕ Α΄ και Δ΄ Αθήνας, αφού αποπειράθηκαν -χωρίς επιτυχία ύστερα από τον συλλογικό αγώνα μαθητών-τριών, γονέων και εκπαιδευτικών- να στοιβάξουν τα παιδιά σε υπερμεγέθη τμήματα για να καλύψουν τις τεράστιες ελλείψεις σε εκπαιδευτικό προσωπικό, συνεχίζουν την πολιτική της υποβάθμισης της δημόσιας εκπαίδευσης. Τα σχολεία λειτουργούν με πολλά κενά, αφού δεν έχει προσληφθεί ο απαιτούμενος αριθμός εκπαιδευτικών, ύστερα από την ολοκλήρωση και της δεύτερης φάσης πρόσληψης αναπληρωτών. Έχει περάσει και ο μισός Νοέμβριος, έρχονται οι διακοπές των Χριστουγέννων, δηλαδή περίπου το μέσο του σχολικού έτους και ακόμα περιμένουμε την τρίτη φάση αναπληρωτών! Με απόλυτη αδιαφορία και αναλγησία για τα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών, για τις ειδικές μαθησιακές ανάγκες, για τις ανάγκες σε σχολικούς νοσηλευτές, τα σχολεία έχουν αφεθεί να υπολειτουργούν με τεράστιες ελλείψεις και αυτή την χρονιά, ύστερα από την περσινή που τελείωσε με 8.000 ακάλυπτα κενά σε πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση! Οι εκπαιδευτικοί που έχουν αφεθεί να διαχειριστούν το χάος της κατάστασης αυτής, καλούνται παράλληλα να αναλάβουν την διεκπεραίωση του ολοένα και αυξανόμενου όγκου διοικητικής και γραφειοκρατικής δουλείας. Σε άλλα σχολεία ολόκληρα κενά σε άλλα κενά λιγότερων ωρών, τα οποία αθροιζόμενα αναδεικνύουν το τεράστιο πρόβλημα, σε μία αριστοτεχνική προσπάθεια να κρυφτεί η γύμνια και να μην προκαλέσουν την δικαιολογημένη δυσαρέσκεια της κοινωνίας.
Κατά τα άλλα, η διοίκηση σε όλες τις βαθμίδες της δεν παύει να προβάλλει επικοινωνιακά και υποκριτικά το ενδιαφέρον της για τα παιδιά και να επικαλείται την νομιμότητα την οποία κλίνει σε όλες τις πτώσεις, με μοναδικό στόχο να κρύψει την τεράστια ευθύνη της για τις χαμένες διδακτικές ώρες. Με ποιο πρόσχημα, με ποιον νόμο και ποια εγκύκλιο μπορεί να δικαιολογήσει το υπουργείο τις χιλιάδες χαμένες ώρες; Πώς άραγε σκοπεύει να ανταποκριθεί στις στοιχειώδεις υποχρεώσεις του, δηλαδή στο να έχει κάθε μαθητής και κάθε μαθήτρια τον εκπαιδευτικό για κάθε μάθημα; Μήπως με μία ακόμα πλατφόρμα, με ανεστραμμένη τάξη, ψηφιακό σχολείο εξ αποστάσεως, ψηφιακά σενάρια ακόμα και ολογράμματα εκπαιδευτικών; Ή μήπως με την ανάθεση υποχρεωτικών υπερωριών και την επίκληση στο φιλότιμο των εκπαιδευτικών; Η κατάσταση αυτή προκαλεί αγανάκτηση και οργή! Βλέπουμε μπροστά μας να παίρνει σάρκα και οστά η συνειδητή επιλογή υποβάθμισης του δημόσιου σχολείου που εκφράζεται και με την ολοένα και πιο μειωμένη χρηματοδότηση! Για το 2026 οι δαπάνες για την παιδεία ήταν μειωμένες κατά δεκάδες εκατομμύρια ευρώ, σε σχέση με τον προϋπολογισμό του προηγούμενου έτους ενώ προβλέπεται περαιτέρω πολλαπλάσια μείωση των δαπανών για τα επόμενα τρία χρόνια, την ίδια στιγμή που δισεκατομμύρια ευρώ δίνονται αφειδώς και χωρίς όριο για την πολεμική προετοιμασία, στην πολεμική οικονομία, την συμμετοχή της χώρας μας στους πολέμους αλλά και σε φοροαπαλλαγές τραπεζιτών, εφοπλιστών, σκανδαλώδεις επιδοτήσεις σε μεγάλους ομίλους κλπ.
Καμία ανοχή και καμία αναμονή ύστερα από δύο μήνες από το άνοιγμα των σχολείων! Απαιτούμε εδώ και τώρα να καλυφθούν άμεσα όλα τα κενά σε όλα τα σχολεία με προσλήψεις του απαραίτητου εκπαιδευτικού προσωπικού, ειδικής αγωγής και γενικής εκπαίδευσης!
Απαιτούμε την πρόσληψη σχολικών νοσηλευτών και όλου του απαραίτητου ειδικού επιστημονικού και βοηθητικού προσωπικού
Απαιτούμε την γραμματειακή υποστήριξη των σχολείων με μόνιμο διοικητικό προσωπικό.